| 面接官 |
受験生（留学生） |
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| 質問１留学のきっかけ |
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先生(男)
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じゃあ、はじめに にほんに りゅうがくしようと おもった きっかけを おしえて もらえますか。
じゃあ、初めに日本に留学しようと思ったきっかけを教えてもらえますか。
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質問１の答え |
受験生
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はい。にほんは アジアの なかで ぎじゅつが すすんでいるので、それを べんきょうして くにで いかしたいと おもったからです。
はい。日本はアジアの中で技術が進んでいるので、それを勉強して国で生かしたいと思ったからです。
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| 質問２学科の志望理由 |
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先生(男)
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どぼくこうがくかを しぼうと いう ことですが、しぼう りゆうは？
土木工学科を志望ということですが、志望理由は？
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質問２の答え |
受験生
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わたしの くにでは、けいざいの はってんの ために どうろや はしを せいびして いく ひつようが ありますので、どぼく こうがくかを しぼうしました。
私の国では、経済の発展のために道路や橋を整備していく必要がありますので、土木工学科を志望しました。
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| 質問３大学の志望理由 |
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先生(男)
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それでは、どうして この だいがくで べんきょうしたいと おもったんですか。
それでは、どうしてこの大学で勉強したいと思ったんですか。
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質問３の答え |
受験生
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この だいがくは、りこうけいの ぶんやで にほんで もっとも すぐれた だいがくだと ききました。
この大学は、理工系の分野で日本で最も優れた大学だと聞きました。
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それで にほんの さいせんたんの ぎじゅつが べんきょうできると おもって、しぼうしました。
それで日本の最先端の技術が勉強できると思って、志望しました。
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| 質問４卒業後の予定 |
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先生(男)
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そうですか。それでは、だいがくを そつぎょうした あとは どうしますか。
そうですか。それでは、大学を卒業した後はどうしますか。
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ぐたいてきな しんろの よていなど、かんがえていますか。
具体的な進路の予定など、考えていますか。
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質問４の答え |
受験生
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まだ きめていません。
まだ決めていません。
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だいがくに はいってから じっくり かんがえようと おもっています。
大学に入ってからじっくり考えようと思っています。
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先生(男)
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そうですか、わかりました。
そうですか、わかりました。
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